Jeudi, les écoliers de Moyrazès ont profité d’ une activité de plein air sous un soleil printanier. Le temps était, en effet, idéal pour mettre en pratique leur projet de plantation d’arbres et d’arbustes. Les paysagistes en herbe ont découvert avec enthousiasme le plaisir de creuser, gratter, planter, pailler….
Arbres, Haies, Paysages d’Aveyron : conseiller accompagner, sensibiliser
Cette activité était encadrée par Steven, technicien bocage, salarié de l’association Arbres, haies, Paysages d’Aveyron crée en 2003 pour promouvoir la présence de l’arbre et des haies champêtres dans le département.
« On intervient principalement auprès de particuliers, d’agriculteurs et de collectivités pour conseiller, accompagner et sensibiliser » explique Steven. « Aujourd’hui, on nous sollicite pour accompagner les plantations traditionnelles et de plus en plus, changement climatique oblige, pour des haies qui retiennent l’eau ou freinent l’érosion, des arbres pour faire de l’ombre aux animaux…. Les interventions en école collège ou lycée ne sont qu’une petite partie de notre activité. C’est un régal avec les écoliers comme ici. Ils sont particulièrement réceptifs car curieux ! » me confiait-il. Pendant que nous échangions les enfants n’arrêtaient pas de le solliciter, l’enthousiasme et leur curiosité semblait effectivement sans limite !
Quelques leçons grandeur nature
« Ce projet de plantation s’inscrit dans l’aire territoriale éducative, au même titre que la réfection de la marre, l’hôtel à insectes et le poulailler » m’expliquait Émilie Ricard, directrice de l’établissement. Une démarche qui met l’accent sur le développement durable et la biodiversité locale. « L’objectif est d’amener les enfants à observer la nature, l’écosystème… tout en s’impliquant concrètement dans des actions. » Pour ce faire, les enseignantes peuvent aussi compter sur la participation de parents pour l’encadrement de ces activités. Voilà donc une addition de compétences qui participe à la réussite et la convivialité de ces projets de plein air.
Des parents de terrain
Dans l’équipe de renfort parentale , ce jour-là Carole, Laura , Amandine et Jérôme Pour eux : « la dynamique de cette école est très positive. Il y a toujours de super projets éducatifs bien que ce soit une petite structure rurale. C’est une chance pour nos enfants qui sont aussi très heureux de ces activités en extérieur ! »
Bleus de travail et mains vertes
Avant passer à la pratique, un petit intermède théorique s’imposait autour de Steven . Quand la fonction du tronc, des branches, des feuilles et des racines n’eurent plus de secret pour eux, les enfants étaient impatients de passer à l’action.
Ce n’était pas pour rien que tous avaient chaussé leur bottes de caoutchouc et que certains avaient, même, enfilé leur bleu de travail, tout contents de pouvoir enfin le salir !
La potion magique
Auparavant s’imposait une petite mise en bouche: la fameuse soupe pour les racines, préparée par Steven. Un mélange de terre, de bouse, de compost et d’eau – que d’aucuns pourrait trouver ragoutant-mais, qui pour les jardiniers en herbe, avait quelque chose de fascinant et joyeux !
Porté par leur enthousiasme, les enfants se sont précipités pour creuser et planter leurs arbustes sous l’œil attentif de leur maîtresse Florence. Ils avaient l’énergie de ces jardiniers chevronnés, ravis de retrouver la terre après un long hiver. Par la suite les petits sous la houlette de leur enseignantes Émilie et Audrey ont réalisé les paillages.
La biodiversité aux aguets
Ça grattait, ça creusait et quelques vers de terre faisaient les frais de cette frénésie arboricole : tout frétillants, entre les doigts des enfants, stars, malgré eux, d’un spectacle vivant et joyeux. Les poules, intriguées par toute cette agitation, observaient en spectatrices amusées, et ne savaient plus de quel côté donner de la tête !
Avec les collines du Ségala en toile de fond les arbustes comme les enfants grandiront … Ils partagent à jamais le secret d’une complicité et d’une journée d’école pas comme les autres…
La Gazette De Notre Ségala 